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Document Name (26)

Report "Teaching people over 55 to fight digital divide"  

File size (type)

169 KB (PDF)

Description

Report "Teaching people over 55 to fight digital divide" Report to make the audience familiar with good practices in this topic, showing the main features of different projects working in it in the last years, as well as a set of improvement proposals and recommendations.

Informe “Enseñar a las personas con más de 55 años a vencer la brecha digital” Informe que trata de las buenas prácticas en este tema, mostrando las principales características de los diferentes proyectos que trabajan sobre ello en los últimos años, así como un conjunto de propuestas de mejora y recomendaciones.

 

Document Name (27)

Report "Volunteers and ICT teaching" 

File size (type)

 193 KB (PDF)

Description

Report "Volunteers and ICT teaching" This paper presents the awareness of the digital divide on an international level, showing how, over the last 20 years, public authorities, international organizations and the tertiary sector have faced this challenge.

Informe “Voluntariado y enseñanza de las TICs” Informe que presenta la relevancia de la brecha digital a nivel internacional, y muestra como, a lo largo de los últimos 20 años, las autoridades públicas, las organizaciones internacionales y el sector terciario han afrontado este reto.

 

Document Name (28)

Report "Teaching +45 People to improve job conditions"

File size (type)

 307 KB (PDF)

Description

Report "Teaching +45 People to improve job conditions" Report to make the audience familiar with good practices in this topic, showing the potentials offered by ICT to improve the job conditions of +45 people, as well as a set of improvement proposals and recommendations.

Informe “Enseñar a las personas con más de 45 años a mejorar sus condiciones de trabajo” Informe que muestra una serie de buenas prácticas en este tema, así como las potencialidades ofrecidas por las TICs para mejorar la condiciones de trabajo de las personas con más de 45 años y una serie de propuestas y recomendaciones.

 

Document Name (29)

Local Reports of the results of the survey amongst students

File size (type)

1,32 MB (PDF)

Description

Local Reports of the results of the survey amongst students (Part II) Individual reports on the results obtained after questionnaire passed to the students of the six institutions involved in the partnership. The report comprehends socio-demographic variables and other questions to get deeper in the study of ICT.

Informes locales de los resultados de la encuesta a los estudiantes (Parte II) Informes individuales sobre los resultados obtenidos tras el proceso de encuesta a los estudiantes de las seis instituciones participantes en la asociación. El informe comprende una serie de variables sociodemográficas y otras cuestoniones que ayudan a profundizar en el conocimiento del estudio de las TICs.

 

Document Name (30)

Coordination of the project management by Virtual Platform (Moodle)

File size (type)

132 KB (PDF)

Description

Coordination of the project management by Virtual Platform (Moodle) Experience gained by the use of a virtual space for cooperative tasks among all the partners involved. By means of it, we can easily: 1) get access to a wide range of documents, 2) debate through forum, 3) take decisions through consultation,...

Coordinación del desarrollo del proyecto mediante una plataforma virtual (Moodle) Experiencia ganada por los participantes mediante el uso de un espacio virtual para el desarrollo de tareas cooperativas entre todos/as los/as participantes. Mediante esto hemos podido fácilmente: 1) acceder y compartir un gran número de documentos, 2)debatir a través de forums, 3) tomar decisiones mediante consultas, etc.

 

Document Name (31)

Comparative report of the way of Teaching ICT in the different institutions involved

File size (type)

 571 KB (PDF)

Description

Comparative report of the way of Teaching ICT in the different institutions involved This report compares the pedagogical basis of Teaching ICT in the 6 partners involved, showing their general approach and context, learners profile, duration and levels related to contents, methodology and didactics techniques and resources.

Informe comparativo del modo de enseñar TICs en las diferentes instituciones participantes Informe que compara las bases pedagógicas de enseñar TICs en las 6 instituciones participantes, mostrando su aproximación general y contexto, perfil del estudiante, duración y niveles relacionados a los contenidos, metodología y técnicas y recursos didácticos.